<系列三> 進階篇 用詩歌學注音 (尤慧美老師主編)
特聘具20多年語文教學經驗的尤慧美老師完整規劃
國內首創感覺統合+文學音樂+故事情境+主題探討的幼兒詩歌國音、語文教材。
幼兒詩歌國音教材系列
☘️【百合花系列】(聲符篇)(大班適)
<本組教材包含一本讀本+CD、2本習作本、1本寫字本>
從ㄅ百合花~ㄙ三歲小弟弟
以21個聲符小精靈為首,
組成了21首優美的詩句,
讓我們一起發現它們21種快樂國音學習法!
<教學目標>
(1)會認讀、認寫、拼讀注音符號。
(2)透過讀聽看做的遊戲享受語文的學習。
(3)學習單提供親子互動的活動、創造學習型家庭氛圍。
<特色>
節奏唸唱肢體表現
童謠音韻
<教學重點>
‧ 會認讀21個聲符
‧ 會認寫21個聲符
‧ 會拼讀詩歌的字音
‧ 讀本以21個聲符為主角,韻符為配角,設計多元學習,活動包括優美詩歌說唱、聲符的認識與運用、延伸的統整活動等,兼具文學與語言經驗的獲得。
‧ 搭配習作本及寫字本,以聽說讀寫為重點,結合遊戲性、趣味性、常識性的豐富內容。
【百合花讀本+兒歌CD】
★特色:百合花是以21個聲符為主,讀本內容包含詩歌說唱、聲符描寫及活動參考等,讓幼兒有機會多接觸及練習。
【百合花 習作本】共2冊
★特色:以注音符號呈現包含是以讀、聽、看,做四個部分為設計重點,結合遊戲性、趣味性,常識性豐富活動內容。
【百合花 寫字本】1冊
★特色:適用於大班暑假與小一安親教材使用
幼兒詩歌國音教材系列
☘️【月兒彎彎系列】(韻符篇)(大班適)
<本組教材包含一本讀本+CD、2本習作本、1本寫字本、1本學習單>
從 一 小妹妹穿大衣~ㄦ耳朵
以16個韻符為首組合成
16篇美妙、動人的詩句,
讓我們一起感受如此多樣又有趣的國音學習法!
<教學目標>
(1)會認讀、認寫、拼讀注音符號。
(2)透過讀聽看做的遊戲享受語文的學習。
(3)學習單提供親子互動的活動、創造學習型家庭氛圍。
<特色>
節奏唸唱肢體表現
童謠音韻
<教學重點>
‧ 會認讀16個韻符
‧ 會認寫16個韻符
‧ 會拼讀詩歌的字音
‧ 讀本以16個韻符為主角,聲符為配角,設計多元學習,活動包含優美詩歌說唱、運符學習與應用、延伸的統整活動等,創造愉悅的注音學習經驗。
‧ 搭配習作本及習字本,熟練拼音、聽讀、聲調、豐富詞語等。
【月兒彎彎讀本+兒歌CD 】
★特色:以16個韻符為主,讀本內容包含詩歌說唱、韻符描寫及活動參考等,讓幼兒有機會多接觸及練習。
【月兒彎彎-習作(一)(二) 】共二冊
★特色:以注音符號呈現,每課學習拼音、聽讀、聲調、詞語練習等活動。
【月兒彎彎 習字本】1冊
★特色:適用於大班暑假與小一安親教材使用
【月兒彎彎 學習本】1冊
★特色:搭配讀本與習作本設計出許多有趣的紙上活動,增進親子互動。
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