光佑教育文化機構

有寬廣的教育視野，才有出色的辦學氣度!

2013年幼教新願景--投資自己及教學團隊，跟幼教先驅學習，出去看看外面的世界 有多麼精彩!
德國幼教參訪學習之旅—讓您找到辦學的活水源頭!
●德國幼兒園大多採混齡教育-- 為順應台灣少子化及新課綱教育政策要求，小型社區化的幼兒園可以參考德國的混齡教學作法，解決開班不足額的難題, 而且還能創造出更佳的教學成果!

●針對幼小銜接的問題,考察德國的學前班如何幫助發展幼兒的理解能力、表達能力，及如何透過運動及引導活動培養幼兒的學習能力。

《好書推薦》《華德福教育(人智學)系列 10》
.推薦閱讀: 認識更高層的世界～一條通往奧義的現代之路

原著：Rudolf Steiner （魯道夫．史代納）
譯者：何畫瑰

韓國的幼稚教育(一)

 ＊從幼教目標看未來公民養成藍圖

  為了培養出適應社會發展及對未來人才素質的要求,韓國幼稚園教育目標提出要培養善於思考、善於探究、有創造力的兒童。並提倡人性教育，強調要培養有禮貌、有教養、學習做人、學習做社會人的兒童。

 ＊促進孩童互動與學習的開放環境

 《幫助幼兒跨越小學的積極策略》

如何幫助每個學生不要輸在起跑點上?特別是那些容易被老師忽略的學生，其實他們不是笨小孩，只是需要您的多一點關注及補充家庭缺乏的學習資源。

好書推薦

  
世界幼教風貌導賞~訪韓國幼兒園有感(二)

 文/葉秀香(光佑文化事業企劃總監)

2011年有機會連續兩團陪同台灣幼教界拜訪韓國首爾的幼兒教育，同行的有教授、園長及老師，同處亞洲地區的韓國的確有讓人刮目相看之處，我們看到當前受矚目的華德福教育、 義大利瑞吉歐教育、北歐自然取向的森林幼兒園等，在韓國已經被實施有多年而且成果頗佳！

從同行的團員中也聽到了不少令人感動的心得，茲分享如下：

作 者  簡 介   葉 秀 香 

1. 臺灣輔仁大學推廣教育部幼稚教育課程講師 (1999~2000)

2. 光佑教育叢書企畫與編審 (1990~至今）

3. 企劃編審當代主流幼教模式相關專業叢書（瑞吉歐方案教學、華德福教育、主題學習區、蒙特梭利教學等）。

4. 海外學者來台講學及國內幼教研習講座之規畫

作 者 簡 介    陳 素 月

1.幼兒教育專題講師 (五百餘場專題講座,經常應邀到臺灣及大陸為大學、教育主管單位、幼教協會、幼稚園及文教單位做專題講座) 1990-至今

2.曾任臺灣多所大學幼教課程講師(輔仁、朝陽、玄奘大學)（1998~2005）

3.曾任多所大學幼保課程修訂委員顧問(屏東科大、正修科大、弘光科大吳鳳科大)(2000~2010)

4.多次參訪世界各國的華德福學校、瑞吉歐教育學校、蒙特梭利學校、學習區學校(包括幼稚園、中小學及成人進修學院約150多所，70多次，1990年至今)